lunes, 25 de abril de 2022

¿QUÉ VENTAJAS Y DESVENTAJAS SE LES ATRIBUYE A LAS TICS EN LA EDUCACIÓN?

¿QUÉ VENTAJAS Y DESVENTAJAS SE LES ATRIBUYE A LAS TICS EN LA EDUCACIÓN?

 VENTAJAS

1-Interactividad: Una gran cantidad de estudios realizados en el ámbito escolar han demostrado que la interactividad entre los alumnos potencia los procesos de aprendizaje. Por lo tanto, si utilizamos las TIC como una herramienta más de comunicación e intercambio de ideas entre los alumnos fomentaremos los procesos de reflexión.

2-Potencial aumento del interés por ciertas materias: Existen ciertas materias que suelen despertar menos interés en los alumnos que otras, este hecho puede provocar algo de frustración en los profesores, los cuales en ocasiones se quedan sin recursos para despertar esta fascinación en los alumnos. No obstante, gracias a herramientas como animaciones, vídeos o ejercicios multimedia, los alumnos pueden ver aumentado su interés con las consiguientes repercusiones positivas que esto conlleva.

3-Aumento de la motivación: Tal y como se comentaba anteriormente, en las nuevas generaciones la utilización de nuevas tecnologías está a la orden del día, por lo que aquellos ámbitos en los que no las encuentran pueden resultarles desmotivadores. Por lo tanto, la utilización de las TIC en las escuelas puede significar un aumento de la motivación, puesto que se ofrece una forma de aprender en sintonía con sus costumbres y aficiones. La utilización de herramientas digitales puede suponer una nueva forma de aprender de manera atractiva, sencilla y divertida.

4-Facilita la comunicación: Gracias a las nuevas tecnologías, la comunicación entre alumnos y profesor puede ser mucho más fácil y accesible. Tradicionalmente, el alumno ha ejercido un papel pasivo en este sentido; sin embargo, gracias a las posibilidades que ofrecen los chats o los correos electrónicos pueden ser útiles para la resolución de dudas, para compartir ideas y contenido, etc.-

5-Fomenta la cooperación: Las nuevas tecnologías pueden proveer de un espacio digital común que promueva la cooperación no solo entre los alumnos como una herramienta para trabajar en grupo, sino también para que el cuerpo
docente pueda compartir conocimientos, experiencias y cooperar entre ellos.

DESVENTAJAS

1- Distracciones: Internet, así como una fuente inagotable de conocimiento, lo es en igual medida de distracciones. Es muy fácil que con esta herramienta surjan pérdidas de tiempo a cada rato, por lo que cada persona debe autocensurarse en estas cuestiones y dejar las distracciones de internet para los ratos de ocio, evitándolas al máximo cuando se está trabajando o estudiando.

2-Aprendizaje superficial: Como mencionamos más arriba en la web se encuentra información en abundancia, pero muchas veces no es de calidad. Esto puede llevar a aprendizajes incompletos o, lo que es peor aún, a aprendizajes erróneos.

3-Proceso educativo poco humano: El proceso de aprendizaje, al ser a través de una pantalla, puede volverse impersonal y frío ya que no se estará en contacto con compañeros y docentes.

4-No es completamente inclusivo: El aprendizaje online no es accesible a todo el mundo, ya que gran parte de la población mundial no tiene acceso a esta herramienta. Además, muchas personas se niegan a aprender a utilizar los ordenadores, tal es el caso de gran mayoría de los adultos mayores.

5-Puede anular habilidades y capacidad crítica: Prácticas como la escritura a mano se ven amenazadas con la masificación de las máquinas. Varios estudios han demostrado que este tipo de escritura beneficia el desarrollo cognitivo, y el uso permanente de las maquinas provocará que muchas personas “se olviden” cómo es o la dejen de practicar por considerarla poco útil o anticuada. También el pensamiento crítico puede verse amenazado con Internet, ya que muchos esperarán encontrar en la web todas las respuestas a los dilemas académicos que se presentan dejando de un lado la reflexión personal.

¿QUE SON LAS TIC Y A TRAVÉS DE QUE SOPORTES TECNOLÓGICOS COMPARTEN Y PROCESAN INFORMACIÓN?

TICs es la abreviatura que se refiere a las Tecnologías de la información y la comunicación. Se trata de todos los recursos, programas o herramientas que podemos utilizar hoy en día para administrar, procesar y compartir información a través de numerosos soportes tecnológicos como son las televisiones, los teléfonos móviles, las tablets, los ordenadores, las radios, los reproductores, internet, etc.

En nuestra sociedad el papel de las TIC es crucial porque se encargan de ofrecer muchos servicios que hoy en día encontramos imprescindibles: la posibilidad de buscar información, de enviar un correo electrónico, de descargar datos online, de disponer de entretenimiento, de comerciar de forma electrónica, etc. Y esto ha provocado que las TIC se introduzcan en ámbitos muy variados de nuestra existencia, entre ellos también la educación. 


lunes, 18 de abril de 2022

QUE DIFERENCIA HAY ENTRE TECNICA Y ACTIVIDAD?🧮


QUE DIFERENCIA HAY ENTRE TECNICA Y ACTIVIDAD?🧮

ESTRATEGIAS

TECNICAS ACTIVIDAD
Son procedimientos organizados que tienen una clara formalización/definición de sus etapas y se orientan al logro de los aprendizajes esperados. A partir de la estrategia didáctica, el docente orienta el recorrido pe- dagógico que deben seguir los estudiantes para construir su aprendizaje.

EJEMPLOS:
-Aprendizaje basado en la investigación Brew y Boud 1995 afirman que en la investigación y la enseñanza se relacionan porque los estudiantes aprenden.

-Aprendizaje basado en proyectos. Tiene una base constructivista con Vygotsky y Piaget, 2007 Morales afirma que es una educación donde el estudiante está activo.

La técnica es el procedimiento para alcanzar la meta hacia el aprendizaje Son los Procedimientos didácticos o los pasos para obtener una secuencia determinada de etapas o comportamientos que debe desarrollar el estudiante.

-Lluvia de ideas
-Simulación
-Rompecabezas
-Discusiones 
-foros
-descubrimientos-etc


Es el conjunto de operaciones propuestas a los alumnos para alcanzar los objetivos determinados en la programación. Una sesión programada puede incluir una o varias actividades que son llevadas a cabo por los alumnos y en las que el papel del docente es el de guía.






























ESTRATEGIA DIDACTICA

 
¿Qué es una Estrategia didáctica?




Acciones planificadas por el docente con el objetivo de que el estudiante logre la construcción del aprendizaje y se alcancen los objetivos planteados. Una estrategia didáctica es, en un sentido estricto, un procedimiento organizado, formalizado y orientado a la obtención de una meta claramente establecida. Su aplicación en la práctica diaria requiere del perfeccionamiento de procedimientos y de técnicas cuya elección detallada y diseño son responsabilidad del docente.

Implica: 

 Una planificación del proceso de enseñanza aprendizaje, Una gama de decisiones que el o la docente debe tomar, de manera consciente y reflexiva, con relación a las técnicas y actividades que puede utilizar para alcanzar los objetivos de aprendizaje. 

Son procedimientos organizados que tienen una clara formalización/definición de sus etapas y se orientan al logro de los aprendizajes esperados. A partir de la estrategia didáctica, el docente orienta el recorrido pedagógico que deben seguir los estudiantes para construir su aprendizaje. Son de gran alcance, se utilizan en periodos largos (plan de estudio o asignatura) y tienen dos características principales:

Los profesores son facilitadores y los estudiantes protagonistas de su propio aprendizaje. 

• En las primeras aplicaciones existe la posibilidad de no obtener el 100% de los resultados esperados, lo cual es común que suceda, dado que es necesario un tiempo de apropiación de la estrategia, tanto del docente como de los estudiantes. Esto se logrará mientras más veces se implemente la estrategia. La idea es que estas experiencias permitan a docentes y estudiantes solucionar dificultades futuras, a través de ir ajustando la implementación para el logro de los aprendizajes esperados.




¿QUÉ VENTAJAS Y DESVENTAJAS SE LES ATRIBUYE A LAS TICS EN LA EDUCACIÓN?

¿QUÉ VENTAJAS Y DESVENTAJAS SE LES ATRIBUYE A LAS TICS EN LA EDUCACIÓN?  VENTAJAS 1-Interactividad: Una gran cantidad de estudios realizados...